我不是有钱人，但我需要表。需要表，是需要时间，其实穷人也讲时间，没富起来的穷人更讲究时间的利用效率。在某种意义上，穷人也需要一点颜面，不能被人当穷人看到底。我们是精神贵族，至少举手投足，我们不是乡下人不是穷人。所以，适当地顾及一下也有必要。

今天上午去换钢笔，昨天不幸挑到支破的。换笔之后，又去换表。老板娘起初说，这些可要一千多啊。我说一千多就一千多，只要我高兴。又问其可否刷银行卡，她说要现金。那边有取款机。看她忙着应付要买400-600元表的顾客，显然把我晾在一边了。等到让她拿出三款给我看看，又挑定了最贵的一款，西铁城光动能的，1750，是她能卖的最贵的女表了，她说，小姐，你怎么能买那120的电子表呢？不符合你的身份啊。我说我是想买好的，但是刚买了房没钱啊（有钱我也不会买2000左右的了）。她说看你就长得大富大贵之相，钱是赚不完的，你肯定很能赚钱。可怜，我戴着一顶用了五六年的李宁帽子，还有用了两年的近视太阳镜，很老土的黑框（但这眼镜倒是在杭州定做的，花了我一周的等待时间），穿的有些土，并不是有钱人的样子，再说戴帽戴墨镜，也看不出什么相。既然喜欢，我就买了。她帮我卸掉了一节表带，说，藏好，专门配一节可是很费钱的。

喜欢这个表，就是第一眼它在我眼前一亮。以下是我和师姐的短信聊天：

我：已买手表。西铁城，光动能，1750元。全金属亮的外观，黑色内表盘。罗马字，精细刻度，白色指针。圆，介女式小表与男表之间。整体典雅而有光芒。

师姐：典雅而有光芒：适合你。

老板娘说，它不用拧发条，不用换电池，因为是光动能。好表可以戴一辈子。而且有国际和国内的品质保证。这些我不管，我看了下说明书，可以适合一般的游水嬉戏，那就适合偶尔贪玩的我。刚跟师姐发短信间，一个商人朋友也发短信问我饭吃了吗（总是在吃饭时间过后问。不过我是不喜欢饭局的人）。我顺便跟她说起这个表，她说现在手表是时尚。我说我不时尚，只是想少玩手机，表是用来看时间的。

中午在食堂吃饭。打卡的大姐在背后窃窃，某人老乡今天戴着非常漂亮的表，看来她很有钱哪！吐血，我有钱？从图书馆出来的路口，又有人在议论，看她老土的样子，倒都是名牌。我不过从头到脚是李宁。李宁的东西，质量是牢固的，外观是不时尚的，价钱也要比ADDIDAS,NIKE低一个档次，耐磨耐穿就好。难道一只表真的可以改变身份吗？

跟朋友说，其实我是一个很守旧的人，至少我保持着多年的使用钢笔的习惯。活了近30年，钢笔就用了20年，毛笔那该用21年。只是这里要县级以上的领导才用软笔（毛笔也是软笔类的，比一般人用的软笔更柔软灵活）批示，我是不可能做这样的领导的，那就等着某天辅导小孩写字吧。

喜欢用钢笔，是因为钢笔的使用成本远远低于一般的笔。最初工作的时候没人告诉我办公用品可以买来报销，我就自己买文具好几年，事实证明，还是钢笔省钱又能展现我的书法。等我知道可以报销了，买了一支7元钱的钢笔却招人背后议论，其实他们买一支水笔笔芯就要10元钱，拿它来做笔录，可以做几份？因为这是签字笔的笔芯。这么些年来，保持着一年用一瓶到一瓶半墨水的水平，真的干了许多活，读书喝了不少墨水。我很鄙视用中性笔及笔芯，因为不大好写而且也不适合需要大量书写的我，还有就是资源浪费环境污染，再有就是费手劲，因为我习惯了钢笔的斜势了。过轻的笔也让我写起来有轻飘飘的感觉。事实上我的手势很重，剁肉馅如此，写字如此，敲键盘也如此，人戏称像做木工拿斧头砍。

而事实上我就是喜欢砍斧头，我的左手食指的每一节都留有一道伤疤，有菜刀砍的，斧头砍的，所幸没有太重，要不我的手指早就没了。前天有一群人来闹，我看出来其中的苗头不对。组织指挥的倾向太严重，在我眼里太明显。我把我的发现告诉了领导。后来有人叫我去倒水，我发现的指挥中的一人也在做代表，他盯着我我也盯着他，倒水时我露了一下我的手指在他面前。其他人都是很客气地说谢谢，只有他表情漠然。我提醒她老娘玩过斧头（木匠的女儿小时候就玩转了木匠的十八般兵器）。这边有人背后说我黑，我黑与不黑我的朋友们最有数，我家里人最有数。我只是感官灵敏，长于逻辑，连刑警的同学也佩服我。我自己想最适合我的职业该是特工。

但是我有着温文的外表，戴着厚厚的眼镜。小汪说文史书店有身份歧视，她说见到我这样的脸这样的眼镜，店员该是很客气的，该是开了小门放我进去。如今，文史书店开到了三联书店的旧址，为生意起见，它不可能这样了，我是它的会员，只是今年似乎没去买过书。我会有粗口但不动粗手，如何去打人滋事呢？

我又喜欢用军用水壶。现在大胆起来，有时就拿着军绿的水壶外套背着它去图书馆。去大姐家也在包里放着。大姐说，看你一点不像年轻人的样子，做事太牢靠了。可能，也是我们都是穷出身，什么事情都是靠自己，很难求靠别人而养成的习惯。其实，仔细算算，用军用水壶挺能为环保事业做贡献的，特别是像我这样喝水量很大的人。而且，从今后不买瓶装水的话，我可以轻易地买上一只万元的表，这样戴着我心里不感觉奢侈。

我只是一个与世无争的人，天天快乐地拿着个小瓷猪唱“我们是快乐的好儿童”。生命的一切只为快乐自由而生。当然，也不否认为人民服务的责任。所以我是一只埋头读书的猪。

师姐的话最有道理，典雅而富有光芒，适合你。

某中学正上地理课，堂下一对学生打将起来。先生姓杨，立三尺讲台之上，座山观虎斗。然学生厮打，致一人毙命。杨先生一夜间与地震中之范跑跑齐名，称作杨看看。

如果世界只有两极，而又是色彩纷呈，也即有色彩之间的过渡，那么可以用灰色表示。因为色彩、明暗的表示上有一个灰度的概念，只是偏向哪一边，深浅如何。少年不读书而打架，但又在可塑时期，所以用灰化少年来表示他们的色彩比较恰当。

学生如此，谁之过？1.学生之过。按儒家思想，当是修身齐家治国平天下，身未修而拳以出，将身陷囹圄多年。2.家庭之过。家庭是实施教育的重要单位，承担着启蒙教育、继续教育、终生教育之责，良好家风是代代相传而形成的。3.社会之过。社会给予了少年正当、正常的教育吗？社会风气正当、正常吗？

梁任公在《少年中国说》中言：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

少年预立，当自尊、自爱，才能自强。

学生打架，司空见怪。杨老师之错，就是错在不懂政府系统之避责法，如果能进行劝解，劝解不成即告学生处或校长，那样出了天大的事情也与其无关了。问题出在杨老师看得欣然有味而无动于衷。

少年时，读初中遇到老老师，可以陶醉在自己的讲课里，丝毫不顾学生是睡还是在听。而年轻老师则是看不过去，肯定要批评睡觉或者顾自己的学生。学生小个，还好说；大个的，肯定要站起来拳脚一番，以示自己大哥身份。所以这样的老师总是被打，这样的课堂总是乱掉，最终是老师流着眼泪与鼻血捧着课本离开。若学生打不过老师而被老师打了，一般告诉家长是得不到支持的，只有愚蠢而冲动的父母，才会来学校打回去。不知看看老师几岁了，修养到道行如此高？

有人说老师从事的职业相当危险，所以老师坐视不见。试想，灰化少年到了何种程度，可以灰到一手遮天？那军队都应该隐身，警察都应该长上小天使的翅膀飞掉。怕啊！少年本就是教育对象，灰化少年也是“可以教育好”的对象。老师弃之而不顾，那少年可能真要自暴自弃了。

韩昌黎说：师者，所以传道、授业、解惑也！

师自不立道，以何道传人？此谓无道也！师若无道，国将有道乎？为少年悲哀，为看看这样的老师悲哀。“太上有立德,其次有立功,其次有立言,是谓三不朽。”德字为先，希望能够真正建立中国的德，那样中国人才得以立，中国少年才得以立，中国才立！